Dificultades en el uso de los tiempos del pasado imperfecto/indefinido con verbos estativos y de logro por estudiantes suecos de espanol como lengua e
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En el contexto de la enseñanza de español como lengua extranjera para estudiantes suecos, el problema de la alternancia imperfecto/indefinido es un hecho que, en gran medida, dificulta a los estudiantes la adquisición de estos tiempos verbales, y a los profesores su enseñanza. A partir del gran interés que existe sobre el accionar de estos elementos y en la forma en que se instruyen y aprenden, se realizó una investigación empírica sobre las dificultades en el uso de los tiempos del pasado con v
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