Göra demokrati - projekterande arbete med förskolans yngsta

Ettåringar måste få leva och uppleva demokrati - det är grundbulten i projektet som boken beskriver. Författarna visar hur ett projekterande förhållningssätt och pedagogisk dokumentation gör det möjligt att mötas kring barnens strategier och teorier. De beskriver också hur barnens familjer blir viktiga medspelare när de yngsta tar plats på ett nytt sätt i samhället utanför förskolan.