Språklig medvetenhet i förskola, förskoleklass & grundskolans tidiga år

Språklig medvetenhet i förskola, förskoleklass & grundskolans tidiga år ger en fördjupad förståelse för, och konkreta tips på, hur språklig medvetenhet kan fungera som arbetsredskap för både pedagoger och elever. Därigenom kan de kollegiala samtalen fördjupas och hela förskolans eller skolans språkmiljö gynnas.