Utredning av läs- och skrivsvårigheter (häftad)

För att hjälpa ett barn som har svårt att läsa och skriva behöver man ta reda på vad som hindrar framstegen i läsning och skrivning. Många gånger kan en pedagogisk utredning i kombination med en synundersökning ge svaret. I andra fall kan det vara nödvändigt att komplettera med utredning hos logoped, läkare, psykolog och sjukgymnast för att få en helhetsbild av barnets svårigheter och de psykosociala konsekvenserna. Ledande företrädare för olika yrkesområden beskriver i föreliggande bok hur läs- och skrivsvårigheter kan utredas.Denna reviderade fjärde upplaga har kompletterats med två nya kapitel. Det ena beskriver hur hörselundersökning kan komplettera en läs- och skrivutredning. Det andra kapitlet behandlar området läs- och skrivsvårigheter med fokus på elever med annat modersmål än svenska.Bokens målgrupp är blivande och verksamma lärare, specialpedagoger, logopeder, läkare, psykologer, sjukgymnaster, ortoptister och andra yrkesgrupper som behöver kunskap om orsaker till och utredning av läs- och skrivsvårigheter. Format Häftad Omfång 374 sidor Språk Svenska Förlag Studentlitteratur AB Utgivningsdatum 2010-05-12 Medverkande Britta Ericson Medverkande Per-Anders Rydelius Medverkande Kenneth Hyltenstam Medverkande Max Frisk Medverkande Christer Jacobson Medverkande Birgitta Johnsen Medverkande Elisabeth Price Medverkande Agneta Rydberg Medverkande Margareta Carlström Medverkande Ingemo Bonnier Medverkande Hjördis Kreku Medverkande Annika Josefson Medverkande Eva-Lena Rydelius Medverkande Stig Arlinger ISBN 9789144056098